چاپ

آریا بانو - اهداف و مأموریت‌های کلان انجمن فرهنگی هنری طراحان و تولیدکنندگان پوشاک مدارس ایران در این مطلب منتشر می‌شود.

سرویس مد و لباس هنرآنلاین: انجمن پوشاک مدارس ایران با انتشار فراخوان عضویت در بخش‌های مختلف شامل طراحان، تولیدکنندگان پوشاک، بافندگان پارچه و نخ، تولیدکنندگان و عرضه‌کنندگان ملزومات و خرج کار پوشاک مدارس، فرهنگیان، دانشگاه‌ها، مؤسسات و آموزشگاه‌های مد و لباس، اتحادیه و عضو افتخاری، فعالیت خود را به شکل رسمی آغاز کرده و از بدو شکل‌گیری، اهداف و مأموریت‌های مشخصی را در مسیر راه خود تبیین کرده است.
اهداف و مأموریت‌های کلان انجمن فرهنگی هنری طراحان و تولیدکنندگان پوشاک مدارس ایران مندرج در سایت انجمن به نشانی https://www.iranmodeschool.com/ در این مطلب بازنشر می‌شود تا مخاطبان با آگاهی از ظرفیت‌های این مجموعه در مسیر همراهی با این تشکل، گام‌های مؤثر را بردارند.
1. استعدادیابی، ساماندهی و ارتقاء سطح آموزش و مهارت‌های تخصصی اعضا در حوزه پوشاک مدارس
2. برنامه‌ریزی و پیگیری در جهت توانمندسازی و افزایش ظرفیت‌های تولید و انتقال نوآوری و تکنولوژی
3. جمع‌آوری مستمر آمار و اطلاعات صنفی و تجزیه‌وتحلیل آن جهت بررسی و تحقیق درباره مشکلات و شناخت نیازها و اولویت‌های اعضا و تأمین نیروی انسـانی موردنیاز با ایـجاد بانک اطلاعاتی در رسانه‌های مجــازی و مکتوب برای تمام عوامل حوزه پوشاک مدارس
4. بررسی و تحقیق درباره مشکلات و نارسایی‌های اقتصادی، شغلی و مهارتی در جهت افزایش بهره‌وری و سطح کیفی خدمات و ارائه پیشنهاد اصلاحی، علمی و عملی به اعضا، مدیران و مسئولان مربوط
5. حمایت از منافع صنفی و حرفه‌ای اعضا و استیفـای حقوق و خواست‌های مشروع و قانونی آن‌ها از طریق ارائه پیشنهاد و ایجاد زمینه مناسب و جلب پشتیبانی مراجع و سازمان‌های دولتی و ملی
6. ارائه خدمات مشورتی و اجرایی در حوزه تخصصی انجمن به اشخاص حقیقی و حقوقی
7. ارائه خدمات حقوقی صنفی و حرفه‌ای به اعضا
8. پذیرش امر داوری اعم از تعیین داور در چارچوب فعالیت انجمن
9. همکاری و مشـارکت با سازمان‌های دولتی و غیردولتی ازجمله وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، آموزش‌وپرورش، شهرداری، اتحادیه‌ها وسایرارگان ها جهت برگزاری جشنواره‌ها، کارگاه‌های آموزشی، همایش‌های تخصصی و...
10. همکاری با سایر تشکل‌های صنفی و انجام سایر وظایف و اختیاراتی که به‌موجب مقررات قانونی بر عهده انجمن قرارداده شده یا خواهد شد.
11. برقراری ارتباط میان طراحان و تولیدکنندگان و معرفی طراحان و تولیدکنندگان برترازطریق جشنواره‌ها و نمایشگاه‌های ویژه لباس مدرسه به مدیران مدارس
12. برگزاری مسابقات طراحی لباس فرم مدرسه با مشارکت آموزش‌وپرورش در مدارس کشور و به‌کارگیری ایده‌ها و طرح‌های برگزیده دانش‌آموزی برای تقویت حس مشارکت دانش آموزان در انتخاب لباس فرم آن‌ها
13. آموزش طراحان به‌صورت تخـصصی با توجـه به همه معیارهای روانشـناسی طـرح و رنگ و آشـنایی آن‌ها با مظاهر تهاجم فرهنگی غرب
14. مشاوره و آموزش در زمینه بازاریابی، طراحی، تولید و روش‌های متنوع توزیع و مشتری مداری
15. تحقیق و پژوهش در زمیـنه آنـاتومی اندام کودکان و نوجوانان ایـرانی و تلاش برای تهیه جـدول سایزبندی کودکان و نوجوانان ویژه لباس فرم مدارس
16. تعامل با فعالان صـنعت نسـاجی برای پژوهـش و تحقیق در مورد ارائه طرح‌ها و جنس‌های متنوع پارچه با الیاف طبیعی متناسب با نیاز دانش آموزان و معرفی آن به تولیدکنندگان و مدیران مدارس
17. حمایت از تولیدکنندگان برتـر و تشـویق آن‌ها برای ایجاد رقـابت سالم در مسـیر توسـعه و رونـق تولید و استفاده از طرح‌های دارنده کد شیما و ترغیب آن‌ها در به‌کارگیری طراحان پارچه و لباس
18. به‌کارگیری ظرفیت‌های متنوع لباس‌های اقـوام هر منـطقه، برای طـراحی لباس فــرم مدارس بر اسـاس شرایـط جـغرافـیایی
19. ایجاد سـامانه نظـرسنجی در فضـای مجـازی و معرفی طرح‌های پرکاربرد در سطح کشور
20. آشنایی ذائقه کودکان با طرح‌ها و مدل‌های برگرفـته از المان‌های فرهنگی و بومی از طـریق لباس فرم مدرسه برای جـریان سازی در حوزه مد و لباس ایرانی- اسلامی از دوره مهدکودک و دبستان
21. توسـعه و تعمیق آگاهی برای جایگاه لباس فرم مدرسه به‌عنوان کالای فرهـنگی و کاربردی برای کاهش هزینه پوشاک خانوار و جلوگیری از تهاجم فرهنگی غرب و ترویج مدگرایی کاذب در پوشش و آرایش
22. معرفی ویژگی لباس مناسـب و تأثیر آن در نـحوه یادگـیری، ضریب هوشی و آرامش روحی و ایجاد محدوده آسـایش دانش آموزان در فضای مدرسه
23. معرفی نماینده انجـمن فرهنگی و هـنری طـراحان تولیدکنندگان پوشاک مدارس ایران برای شرکت در جـلسات و نشست‌های کارگروه ساماندهی مد و لباس با آموزش‌وپرورش و ارائه راهکار جهت تهیه و تبیین هرچه بهتر دستورالعمل‌های اجرایی برای تحقق اهداف مندرج در بند (ب) ماده 7 آیین‌نامه اجرایی قانون ساماندهی مد و لباس ایرانی – اسلامی و به‌کارگیری تمام ظرفیت‌های حوزه پوشاک کشور در زمینه لباس فرم مدارس
24. ایجاد نمایندگی و آموزشگاه‌های علمی- کاربردی انجـمن در سطح کشور برای ارائه کلیه خـدمات آموزشی و فنـی به‌صورت فراگیر در همه نقاط کشور